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恒与变:一位父亲的邀请

  • 作者:恒与变
  • 来源: 手机原创
  • 发表于2024-03-23 10:36:27
  • 被阅读0
  •   (一)

      一周前,在皮拉勒乡皮拉勒村村委会院子里,我夸一位维吾尔族的哥哥国语讲的好。他对我说:“我讲的不是特别好,我还要继续努力学习,很多外国人把我们中国话都说的那么好,更何况我们是中国人呢。”

      我:“你是这个村里的干部吗?我觉得你已经讲得非常好了”

      他立马说道:“我不是村里的干部,我是农民,我会继续好好学习国语,我每天都和我的孩子一起共同学习国语。”

      我:“和孩子一起学习国语,那太好了,改天我去给你们拍个视频吧,就拍你和你孩子一起学国语。”

      我在乡里文体广电旅游服务中心工作,我的主要工作就是拍摄抖音小视频,为了把乡里的官方抖音视频拍摄好,我也用自己的小号拍摄一些新疆的日常,用来锻炼自己摄影、剪辑和网感。我小号的抖音视频里拍摄了很多小孩和爸妈一起学国语的视频,很受群众的喜爱,有的小孩还戏称我给他们拍的——小手拉大手一起学国语,是他们家最好的全家福。

      在大家的鼓励下,我一直坚持着。因此我想如果给他们家的视频拍的很好,我们可以发布在我们乡的官方抖音号《醉美皮拉勒》上,如果拍的不是很好,用我的小号《甫恒说新疆》给他们发布,也不会辜负他对我的信任。

      他有些激动:“太好了,我给你看看我和我孩子一起学习国语的视频。”

      他拿出手机来给我观看。

      ,时长01:05

      视频中,他拿着一根棍子,指着墙上的中国汉字,每个字有巴掌那么大,他读一句,孩子读一句,孩子的耳朵上方有一个黑色的东西,耷拉在后脑侧方。

      我也很激动。他们主动一起学习国语的视频,是很好的典型,很好的榜样。“哎呀,真好,改天我就去,我现在加你微信。我还要和领导汇报一下,争取给你们好好宣传。”

      他说:“我认识你,我们好多次活动你都给我们拍摄了,我和我的孩子会等你的,我早就想邀请你来了,到时候你来了,提前给我发消息就好。”他没有思考,继续说道。“我的孩子有听力障碍,5岁才能说话。我和孩子一起学习国家通用语言,给孩子做榜样,我和孩子一起学习,我们都觉得非常开心。”

      我:“非常好,我之前也拍过很多期《小孩教爸妈学国语》,你们这个一块学习,更能激励他人。”

      他:“党和政府的政策非常好,我的孩子5岁能说话,是因为到乌鲁木齐做手术,党和政府免费出了30万,给我们装了最先进的人工耳蜗,然后我的孩子就可以说话了,非常感谢党和政府,我们会努力的,一定好好学习国家通用语言。”

      我:“好的,加油,我先走了,改天一定去你们家。”

      (二)

      这天我把皮拉勒乡皮拉勒村国语学习结业的视频剪辑出来了,给徐书记审核。徐书记表示这个国语结业他们办得很好。如果有更典型的例子,那就更好了。比如自主学国语标兵啥的。我立马说道:“就在皮拉勒村有一对父子,他们一起学习国语。而且特别励志。那个小孩子先天性耳聋,5岁了才能听到声音和讲话,其父亲为了让孩子恢复的和普通小孩一样,于是自己做榜样,和孩子一起共同学习国家通用语言。

      徐书记表示:这是很好的例子,有机会给他们好好采访一下。

      我打开微信。

      2024年2月14日,晚上18:08,吾普尔江,给我发了两个文本消息,“我是吾普尔江、我是吾普尔江”“以上是打招呼的内容”“你已添加吾普尔江,现在可以开始聊天”。

      2月14日晚上18:23,吾普尔江给我发了一条3分钟的视频,视频内容为吾普尔江教自己的孩子学国语,他用60厘米长的木棍,指着墙上巴掌大的字,他读一遍,孩子读一遍,然后再组词一遍,造句一遍。

      2月14日晚上18:29 ,吾普尔江给我发了4条视频,每条一分钟左右。是其孩子在学习机前学国语的视频。学习机里读着“来”,他的孩子,用触控笔,指挥空气泡,圈住身上有“来”字的小鱼。

      2月14日晚上19:05,我给他发的消息是“非常好(大拇指表情)”。

      我把吾普尔江发给我的第1个视频给徐书记看,并表示,他们不但是学习国语的榜样,而且他们还非常积极主动,特别希望我们去给他们拍摄。

      (三)

      今天是2月16日,我通过聊天记录,很快就找到了相应的时间。

      2月16日下午16:13,我给吾普尔江打了微信语音电话。表示我一会要来给他拍摄视频,他是否在家?家在何处?把定位发给我。

      用国语和吾普尔江交流没有障碍。他告诉我他现在在县城,一个小时内会回到家里,到家后他会第一时间给我发定位。

      下午17:12,吾普尔江给我发了定位,下面还有一句话“我在家,你们可以过来”。

      我是一个人去的吾普尔江家。大门两侧的春联贴得很整齐。

      院子里有一条两米宽的步道,进院子后,步道走4米,分成两条道,一条继续直走5米后有一扇木门,打开后就是他家的后院,后院里有旱式的厕所,还有养牛羊的棚圈。另外一条道通向他们的主房屋。

      主房屋里进去正对门的是厨房,往左侧走,是他们的卧室兼客厅。

      新疆农民的房屋,大多卧室兼客厅。白天是客厅,有一个炉子架着,可以取暖,也可以做饭。炉子有长长的烟筒,将烟完全排放到室外。排放的管道、还有炉子本身,在燃烧过程中释放着巨大的热量,温暖着南疆的冬天。炕高0.55米,炕三边与墙无缝衔接,另外一边距离炕0.5米处有一个炉子。

      他们家的这个炕宽约4米,长约4米。炕上是红色的毛毯,满铺在炕上,炕上有一个宽0.7米,长1.4米,高0.3米的简易木桌。

      还有一些褥子和被子整齐叠好堆在一角,即两面靠墙。堆起来的褥子和被子约高1.5米。在晚上他们会把褥子、被子铺在炕上,然后就成了卧室,可以暖和的睡觉过冬。

      但是现在我还没有进入室内。我站在进院子后的步道上,正走了4米,站在两条路的分岔口上。步道两侧是没有硬化的泥地,别看现在光秃秃的,开春后便可以作为肥沃的菜地。

      院墙是红砖,主屋也是红砖,外边未来得及粉刷。

      主屋前面有一铁棚,铁棚约3×5米,一边搭在主屋上,一边由三根直径10厘米的钢管支撑。

      在这个铁棚下,吾普尔江的儿子正坐在凳子上,面向墙壁,在靠主屋的院子里的一张桌子上写作业,吾普尔江热情地握着我的手,特别开心。他的妻子立在一旁,时时陪笑,未发一言。

      我本来想把麦给他们,然后直接开始拍摄。有麦声音更清晰,直接开始拍摄,节约时间。但吾普尔江正在热情详细的给我介绍他孩子的情况,而且他家里又特别安静。我也就把麦又放回包里了。

      我突然觉得聊天式的拍摄,不用麦,拍摄的效果可能更真实,表现更自然。

      他开始给我讲述孩子的情况。我都录下来了。

      (四)

      “我就直接这样开始拍了,你给我介绍一下你孩子的情况吧。”我对吾普尔江说。

      吾普尔江:“我们家孩子因为天生智力障碍,他5岁之前一句话也说不出来,他这个人耳蜗戴上了以后,他可以听到声音了。上幼儿园的时候,由于他的病情原因,无法上学,我们把他送到乌鲁木齐医院做康复,当时他无法上学,等他回来以后(可以听到声音和说话了),我们在家里面,每一天跟孩子一起学习国语”

      我:“真的非常了不起,您的陪伴让他可以学习进步的更快。”

      吾普尔江:“他叫艾拜杜拉·吾普尔,我每天和艾拜杜拉一块学习,艾拜杜拉也非常喜欢学习,有时候我不在家的时候,他会用学习机自己学习”。

      现在我看到艾拜杜拉·吾普尔正在桌子上写数学作业,20以内的加减法,我检查了10道题,都是正确的。艾拜杜拉·吾普尔冲着我微笑,挺阳光积极的。

      我:“你现在可以和你孩子一起学习国语,让我看一看吗?”

      吾普尔江·亚森:“好的”。立刻拉开主屋的布门帘让我进去,南疆百姓的家布门帘都很厚重,厚度和日常的空调被差不多,但比空调被重很多。

      进屋左转。便是他们的主卧兼客厅,大大的炕便占了这间房子三分之二的面积。这个炕所无缝衔接的三面墙上都贴满了学习国家通用语言的资料。

      有巴掌大的单字“左”“右”“前”“后”等30多个。每个都是A4纸打印的,后来吾普尔江·亚森告诉我这些都是村委会帮他免费打印的。还有各类挂图,汉语拼音音节介绍、常见物品贴图、动物贴图等。

      吾普尔江动作麻利的脱下鞋子,已经站在炕上,艾拜杜拉也已脱好鞋在炕上。吾普尔江好像忘了啥东西,对着其妻子比划了几下手势。

      其妻子立刻会意,从隔壁拿出一根木棍递给吾普尔江,吾普江接过木棍,便指着墙上巴掌大的单字“左”开始读。

      “左”

      “左”

      “左是什么意思呀?”

      “左边”

      “对,真棒”

      “右”

      “右”

      “右是什么意思呀?”

      “右边”

      “对,你真棒”

      ......

      ,时长00:40

      (五)

      吾普尔江带艾拜杜拉面向另一面墙,对艾拜杜拉说道:“这些动物,爸爸忘记怎么读了,你可以教爸爸吗?”。

      艾拜杜拉接过其妈妈递给他的塑料小棒,约0.2米,指着墙上的动物开始教吾普尔江。

      “猪”

      “猪”

      “狗”

      “狗”

      “马”

      “马”

      ......

      “大熊猫”

      “大熊猫”

      动物贴图艾拜杜拉准确的读完了,每一遍,吾普尔江都认真的跟着艾拜杜拉读。

      拿着手机正在拍视频的我很感动,他们的故事、他们的精神、他们的认真,他们的国语水平等。

      “哎呀 太棒了,哈哈,太棒了”我激动的说道。

      吾普尔江听到我的话语,非常开心,笑着对艾拜杜拉说:“你还会说,我是中国娃,爱说普通话 。”

      我把镜头从父亲再转向孩子,艾拜杜拉双手插兜,看了一下父亲又转向镜头:“我是中国娃,爱说普通话 。”

      吾普尔江把艾拜杜拉的手从兜里拿了出来,对艾拜杜拉说:“你还会背古诗”。

      艾拜杜拉对着镜头开始背古诗。

      “咏鹅,

      鹅,鹅,鹅,

      曲项向天歌。

      白毛浮绿水,

      红掌拨清波。”

      还有《悯农》《咏柳》等,艾拜杜拉都一字不差的背诵出来了。我为他们欢呼,为他们点赞,父子俩非常开心。

      吾普尔江:“现在采访吗?”

      我:“采访的已经拍摄完了,你刚才给我的讲的,以及你们父子互相学习的就是很好的内容了,我回去剪辑就可以了,你们表现的非常棒。”

      吾普尔江告诉我。他的妻子是聋哑人,他有两个孩子,老大是艾拜杜拉,5岁人工耳蜗带上了开始会学语言学讲话,老二是正常的孩子,现在老二看他和老大一起学习,老二也跟着他们一起学习,现在这兄弟俩都会唱国歌了。

      我又在院子里给他们拍摄了全家福,以及一起喊加油的小视频等。

      他们送我到院门外,一家人在大门前,大门两侧贴着红红的春联,很温馨,我又在大门前给他们拍摄了合影。

      (六)

      吾普尔江抱着老二站在右边,艾拜杜拉站在吾普尔江和他妈妈的中间。吾普尔江的嘴角张开,一排白色上牙露了出来,很像微信里露齿笑的表情。艾拜杜拉和其妈妈的笑容显出的是一种欢快与含蓄,老二则睁大着圆圆的眼睛,配合的盯着镜头,没有任何的表情,显出一种专注与好奇。

      这就是我将要离开时,给他们拍摄的合影。挥手告别,艾拜杜拉忽然拱手给我拜年:“哥哥新年快乐!”

      我忙说:“谢谢你,也祝你新年快乐!”

      “他还会拜年祝福语”。吾普尔江边说边微笑着看我。

      “一祝爷爷奶奶福如东海,二祝姥姥姥姥姥爷寿比南山”。艾拜杜拉。一边拱手向我敬礼,一边说。

      “姥姥姥爷,不是姥姥姥姥,是姥姥姥爷”吾普尔江给艾拜杜拉纠正。

      我也拿出手机来录。

      “一祝爷爷奶奶福如东海,二祝姥姥姥爷寿比南山,三祝爸爸妈妈万事如意,四祝叔叔阿姨好运连连,五祝老师同学意气风发,六祝自我超越勇往直前。”

      艾拜杜拉非常流畅的把这些祝福的话语说出来了,而且每一个话语都配有相应的手势,最后一个自我超越勇往直前,他将两个手臂向上扬起,像超人一样。

      (七)

      第2天下午,我剪辑完了他们这个视频 ,标题在于乡长的建议下改为《学习国语好榜样 暖心父爱伴成长》。

      “左边”父亲吾普尔江。

      “左边”孩子艾拜杜拉。

      画面切换到吾普尔江介绍他的孩子。“我们家孩子因天生的听力障碍,他5岁之前一句话也说不出来,他这个人工螺带上了以后,并可以听到声音了,上幼儿园的时候,他的这个病情原因,把他送到乌鲁木齐医院做康复,无法上学,回来以后,我们在家里,每天跟孩子一起学国语。”

      吾普尔江摸着孩子的头,向我娓娓道来的介绍。介绍完后,画面切换为吾普尔江教艾拜杜拉学习国语的视频。

      然后是艾拜杜拉教吾普尔江学习动物的视频。最后是艾拜杜拉朗诵《鹅鹅鹅》。

      视频发布后,我立马把视频链接发给了吾普尔江,既有微信视频的也有抖音的。吾普尔江给我回复了谢谢,和露齿笑、握手的表情。

      发出的视频也受到大家的广泛点赞和支持。评论区有很多大拇指和玫瑰花,吾普尔江还在评论区,帮我积极回复广大网友的支持。如“孩子你真棒,加油”“父和子都很优秀”等,吾普尔江一一在下面回复了感谢的话语。

      我也评价:“这是一位阳光开朗的父亲,有责任,有担当,有办法,积极主动面对挫折,是我们每个人学习的榜样,他主动邀请我去给他们拍摄,把最真实的宝贵的经验和大家分享给人以温暖与能量。”

      当天晚上,吾普尔江又给我发了四张图片和三个视频。

      (八)

      由于平时视频拍摄剪辑工作比较忙,同时还有其他业务需要干,所以没有办法一口气把吾普尔江父子的事迹写完。只能分成这些小段。

      吾普尔江给我发的第一张图片是吾普尔江穿着红色的中式服装手里拿着快板。

      第二张和第三张图片是吾普尔江穿着红色的中式服装和一群人的合影,吾普尔江站在最旁边,开心挥手,其孩子艾拜杜拉站在中间,艾拜杜拉的头顶后方,乡文体广电办公室的阿依木古抱着一个二等奖的牌子。“在阿克陶县“云想衣裳”中华传统服饰展活动中荣获二等奖”。

      第四张是艾拜杜拉和一位柯尔克孜族服饰装扮的小男孩的合影,艾拜杜拉单手叉腰,柯尔克孜族服饰装扮的小男孩抱着新疆传统乐器都塔尔。

      三个视频是吾普尔江和艾拜杜拉参加“诵读中华经典 营造书香乡村 国语朗诵比赛”的视频。吾普尔江身后的电子大屏上标题清晰,时间是2023年9月8日,最后一个视频还有我的背影,我也站在台上给吾普尔江拍摄特写,然后被别人将我和吾普尔江一起录下来了。

      我给他回了三个大拇指的表情。第二天下午我又剪了一期视频发布了。视频标题《5岁能说话 7岁当老师 父子学国语的励志故事》,文字写的是“因天生听力障碍,5岁才能说话,在父爱的呵护下,7岁便可以当老师教家人了。”

      视频中。吾普尔江带艾拜杜拉面向另一面墙,对艾拜杜拉说道:“这些动物,爸爸忘记怎么读了,你可以教爸爸吗?”。

      艾拜杜拉接过其妈妈递给他的塑料小棒,约0.2米,指着墙上的动物开始教吾普尔江。

      “猪”

      “猪”

      “狗”

      “狗”

      ......

      该视频也得到了很多好评,吾普尔江和上次一样帮我们给网友一一回复。

      吾普尔还给我发了信息:“巴仁乡的一个村民看到了昨天的作品之后联系我说:我也有一个听力不好的孩子,不知道该怎么办?”

      我回复:“嗯嗯”。想听他继续说。

      吾普尔江:“我给他说了党和国家对残疾儿童的救助项目。”

      我:“可以的,你的事迹也鼓舞着很多人。”

      吾普尔江:“以前聋哑人比较多治不好,比如说我媳妇儿也是。现在国家发展的速度很快,可是好多人不知道这个国家的最好的项目所以要多宣传 。”

      吾普尔江:“我们家孩子戴的人工耳蜗是国家免费提供的,进口的,价格30万。”

      吾普尔江:“人工耳蜗,手术治疗费,康复都是免费享受。”

      我:“可以的,你说的这些话都非常好,改天我们再来采访你,然后你把你现在给我说的这些好的政策,到时候在镜头前面再给大家讲一讲。”

      因为这个时候克州电视台的熊记者和我联系了。

      熊记者表示:这个父子学国语是非常好的榜样,他们非常励志,想来采访报道他们的事迹。

      (九)

      三天后,熊记者告诉我,他们今天从阿图什过来,采访“学国语榜样父子”。

      我给吾普尔江发微信:“吾普尔江哥你好,今天12点左右,你在家吗?”

      吾普尔江:“ 你好,我报名了摩托培训驾校,今天我要参加科目一。”

      吾普尔江:“ 今天上午要参加科目一考试,可能上午考完了就下午有时间,下午我在家。

      我:“收到。”

      吾普尔江:“ 下午我到家了,给你回复好吗?”

      吾普尔江:“ 下午我在家。”

      吾普尔江:“ 如果你要到我家来,下午可以来。”

      我:“好的。”

      熊记者和其两位朋友一起来到了乡政府,我和于乡长,同他们友好握手,带他们去吾普尔江家,路上我给吾普尔江打电话,确认他现在在家,他家离乡政府开车就7分钟。

      熊记者比我年轻,做事倒很有主见和方法。我们在吾普尔江家的卧室兼客厅落座后,我给他们双方做了介绍,大家都很开心。熊记者同吾普尔江一问一答,全方位了解吾普尔江家的情况。问的比我仔细多了。

      吾普尔江讲述了村委会帮他免费打印学国语的大字及教学用的材料等;皮拉勒村之前的第一书记周锋同志经常来他们家探望,帮助他们对接乌鲁木齐的医院,协助他们治疗艾拜杜拉的耳朵,他想让艾拜杜拉认周锋做干爹等;村委会的干部关心他们,经常给他们家送米面油等。

      按照熊记者的要求。吾普尔江把艾拜杜拉的诊断单、参加国语朗诵等比赛的获奖证书、人工耳蜗的配套设备等,都拿出来给熊记者拍摄记录。

      以及人工耳蜗的电池,电池多久换一次,熊记者都一一了解了。

      艾拜杜拉的妈妈也是聋哑人。熊记者问:“如果孩子的妈妈在小时候也戴上人工耳蜗,是不是就现在就可以讲话了?”

      吾普尔江:“理论上可以,可是当时我们国家这个政策我们还不知道,这个要很小的时候戴才能够有效果。”

      吾普尔江:“5岁之前戴有效果,大了就不好再恢复了。”

      吾普尔江:“艾拜杜拉现在戴的这个人耳蜗,每隔一年都要去一次乌鲁木齐进行调整。”

      吾普尔江:“他的电池可以用2天,每隔两天就要换一次电池。现在艾拜杜拉自己也会换电池了。”

      熊记者的朋友郑老师问:“如果现在拿掉孩子的这个人工耳蜗,他还能听的到吗?”

      吾普尔江:“听不到,拿掉了就听不到了,晚上睡觉的时候,他会拿掉,他自己喜欢一直戴着,但到了晚上睡觉的时候,我会提醒他拿掉。”

      郑老师问:“他会唱歌吗?”

      我:“会,他还会背好多古诗。”

      我:“ 郑老师是教音乐的,他还到过北京去吹过葫芦丝,艾拜杜拉以后可以向郑老师学音乐哟。”

      郑老师微笑着说:“正是这样想的。”

      艾拜杜拉把之前背给我听的古诗,再次给州电视台的一行人背诵了一遍,现场阵阵喝彩。

      熊记者随后拍摄了吾普尔江和艾拜杜拉一同喂羊的视频。艾拜杜拉帮助其爸爸吾普尔江喂羊的动作很熟练。

      熊记者又采访了吾普尔江和艾拜杜拉,拍摄了同期声。在吾普尔江家的大门前,春联依然鲜红。郑老师在大门前拍摄了吾普尔江一家人的合影。作为告别。

      我同熊记者去水磨坊的道路上。熊记者告诉我,他是全媒体记者,要拍摄剪辑视频,也要写文稿,这次来我们皮拉勒乡很有收获,对该父子很敬佩,回去后会好好剪辑视频、编辑文字,有需要核实的地方,还希望我多多协助。我表示一定大力支持。

      (十)

      次日,郑老师把拍摄的吾普尔江家的合影7张发给了我,我保存原图,然后把原图发给了吾普尔江。

      下午熊记者发了一个文档给我。让我把标黄的部分帮他确认一下。文档标题是《有声父爱让听障儿童重获新“声”》。

      我把文档看了一遍,转发给吾普尔江,吾普尔江帮忙纠正了一个称谓上的错误。我转告给了熊记者。

      晚上,熊记者让我把吾普尔江的微信给他一下。他说他们领导有朋友的孩子也是同样的情况,他想向吾普尔江请教他是如何教孩子的。

      我把吾普尔江的微信名片发给熊记者了。

      次日熊记者说,这周要是我有空的话,来采访拍摄我们乡的扫把合作社,还有其他的作坊也可以告诉他,他好向领导汇报,到时一并来拍摄。

      我按其要求把扫把坊的视频和一些数据材料给熊记者发过去了。

      “皮拉勒乡墩都热村践行八力,在上级各党委的领导下勇于探索,坚持就业就是最大的民生,整合村内手工扫把艺人和各类资源,创新利益联结机制,2023年成立皮拉勒乡金扫把作坊,采取“党支部+致富带头人+农户”模式运营,以订单式销售为主、零售为辅,带动村民就业增收。熟练工可产扫把25把/日,现有27人就业,熟练工10人,按照市场批发价23元/把,每月产值可达11.5万元(25把*10人*23元/把*20天=11.5万元);按手工费6元/把计算,人均工资3000元/月(25把*6元/把*20天=3000元)。”

      我问熊记者,我们乡“学国语榜样父子”的报道出来了吗?

      .......

      两天后,报道出来了,熊记者及时发给我了,原文如下:

      《父爱有声声声入心》

      作者:全媒体记者熊宣然

      发表于新疆克州零距离2024-02-28 18:59

      “我是中国娃……”稚嫩却有力的童声从阿克陶县皮拉勒乡皮拉勒村村民吾普尔·亚森家里传出,这是吾普尔·亚森和儿子艾拜杜拉·吾普尔每天共同的美好时光——父子俩一块学习国家通用语言文字。

      2017年,儿子艾拜杜拉·吾普尔的降生是吾普尔·亚森一家的喜事,但在艾拜杜拉·吾普尔出生一星期后,他被检查出患有听力障碍,一个刚呱呱坠地的孩子就与声音失之交臂。

      吾普尔·亚森的妻子也是一个聋哑人,他不想妻子的悲剧在孩子身上重演,他说:“以前的医疗条件差,妻子才会错过治疗的时机,现在医疗技术水平很高,我相信我的孩子一定能够康复起来。”

      一沓沓的检查单、诊断书,记录了一个父亲为孩子健康所做的努力,但儿子唯一能听到声音就是植入人工耳蜗,高昂的费用不是一个普通家庭所能承担的。

      在吾普尔·亚森一筹莫展的时候,事情迎来了转机,时任自治区纪委监委驻皮拉勒村工作队第一书记周锋了解到他家的情况,及时告知他有一个人工耳蜗国家救助项目能够免费为困难家庭的聋儿植入人工耳蜗。

      在周锋的帮助下,吾普尔·亚森带着儿子前往乌鲁木齐,顺利地接受了人工耳蜗的移植,30万元的治疗费用也全部免除。

      儿子重获新“声”,吾普尔·亚森决定外出务工改善家里的生活,但周锋跟他说:“目前,你最大的任务是照顾好孩子。”在周锋和村“两委”的商量下,就在皮拉勒乡政府给他找了一份保洁员的工作,方便他照顾孩子。

      生活慢慢好了起来,由于艾拜杜拉·吾普尔从小没有接触到声音,语言表达存在问题,在幼儿园跟不上学习进度。

      “以前我的国家通用语言文字也不好,在给孩子求医的过程中,跟别人沟通很不方便。为了孩子能够跟上学习,我坚定了学好国家通用语言文字的决心,自己学好然后教孩子。”吾普尔·亚森说干就干,在房间里贴满了儿童有声识字、古诗词的挂图,每天和孩子一块学习。

      现在,7岁的艾拜杜拉·吾普尔语言表达能力一天比一天好,也能正常与人交流。他骄傲地说:“每天我和爸爸一起学习,现在我都会背诵好多古诗了。”

      吾普尔·亚森虽然初为人父,但是对孩子教育却有自己独到的方式,他经常参加各种国家通用语言文字比赛和文艺活动,问起原因,他说:“我要给孩子做好表率,通过多上台展示自己,让孩子也从中学会自信。在影响孩子的同时,我也能在学习中不断进步。”

      都说父爱如山,是深沉无声的,但吾普尔·亚森让父爱发声,用语言和表达让儿子重获新“声”,能够听到美好时代的强音,能够说出恰逢其时的确幸。

      (十一)

      我立即把熊记者发我的文章转发给吾普尔江,以及我们乡工作的各个群。吾普尔江给我发了两个露齿笑的表情。

      晚上吾普尔江给我发了一个小视频。《10岁小静静上央视新闻啦#成长记录#人工耳蜗#听力障碍#吾家有女初长成#音乐#教育》

      视频是中央新闻13台发的。视频里面下方标题是《全国爱耳日》《科技助听 让听障儿童逐梦》。

      视频下方还有转发者加上的一个附标题《央视新闻记者老师辛苦啦小半天时间往返北京长沙完成采访》。

      第二天早上9点,我看到他发我的这个视频。因为要赶着点名,没仔细看。

      我给吾普尔江回复:“谢谢你的分享,多分享。”

      “我最近在写文章,我也要把你写出来。”

      吾普尔江回了我一个握手的表情,我也给他回了一个握手的表情。

      2024年3月21日

    【审核人:凌木千雪】

        标题:恒与变:一位父亲的邀请

        本文链接:https://www.meiweny.cn/xiaoshuo/rensheng/149258.html

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