那些岁月，如一枚小船，静静地泊在时光深处。今夜，我要解开它的缆绳，和它一起，沿着时光之河，逆流而上。
曾经，我对迈进村小学心向往之，但由于家贫，不得已当了两年生产队的放牛娃。有一幅画面，历经三十多年，我依然记得。那应该是1975年的儿童节，八岁的我独自在大水林(村里的一处小山坡)脚下放牛，为了防止露水打湿衣服，腰间系着塑料布，远看像个稻草人，但对于放牛娃来说是寻常装束。这是我放牛生涯的第二年，我也不觉得多苦。可是那天的上午，从林中小路的一端，突然走来了一群花枝招展的同龄人，穿着好看的裙子，脸上浓妆重彩。她们是离此几百米之遥的村小分部的学生，今天想来，她们应该是去村小参加“六一”庆祝活动。我本来想好好看看这群蝴蝶般漂亮的同龄人，但自觉是公主与丑小鸭的巨大反差让我卑怯，我很快转过身去，直到她们远去才追逐着她们的身影看了好久，无限的落寞如潮水涌来。这么多年过去了，我有时会想，那群花枝招展的少女，如今在哪里?岁月给了她们今天怎样的境遇和容颜?
九岁那年，我终于走进了校园。没想到，在第一节课的课堂上，就被班主任刘老师指定为班长。我有些摸不着头脑。仔细一想，大概是报名时的一个小插曲，给了老师好印象，所以用班长的名头来奖赏我。那天，我和几个小伙伴办好了所有的报名手续，高高兴兴地往回走，刚到校门，忽然发现妈妈为我准备的，用手绢包好的1.2元钱还在兜里，我马上跑回去，找到报名的梁老师，告诉他忘了收我的报名费。梁老师非常高兴，像表扬一个拾金不昧的少年那样表扬了我，并且记下了我的名字。我当时的想法是这钱是用来上学的，我上学了，它就不属于我了。好在我的学习成绩不错，没让老师失望。但有一次迟到，让刘老师对我颇有意见。那天早上第一节课是刘老师的语文，我不知怎么迟到了，按惯例只能在教室门口罚站。不一会又来了三四个同学，顺着墙根站了一溜。老师在教室教读拼音识字，反反复复。中途老师有意让我们进教室，但不愿明说。而我又不好意思进去。这样班长带头在教室外站了几十分钟。后来老师沉不住气了，让我们进了教室。但立马让我带同学们读她刚教的课程。这有何难，我在教室外都学会了，马上一板一眼教起来。为此老师给我的期末评语有“娇气严重”之说。而同学们自此喊我“小老师”，路上遇见了，当面背后，拖声曳气地喊着，夹杂着哄笑，类似于嘲讽，我听了心里非常郁闷，每每像一个做错了事的孩子似的走开。
我的小学一年级和五年级在村小，中间有三年在大水林前的村小分部读的。在分部，我继续当我的班长。学习成绩也一直名列前茅。我对自己的成绩要求蛮高。一次数学考了95分，我一路哭着回来了，不是因为分数低，而是邻居小毛居然考了96分，要知道和她比，我一直遥遥领先。在分部读书，给我印象最深的是课余活动。我们的校舍是在山脚下劈出的一块空地上盖起来的。春天，娇艳的杜鹃开满了山坡。下课的间隙，女生喜欢去采花。有一次，我们恶作剧似的在一个同学浓密的发辫上插满了杜鹃花，像是古装戏里娘娘的花冠。而她居然也没反对，但当她顶着一头花饰走进教室，立马引起了满屋轰动，被老师捎带着我们一起骂了一通。学校的左侧是黄泥洼水库。蓄满水的时候有十几米深，旱季则只剩下库底的几个大水洼。旱季水库是我们课余的好去处，游泳，捉鱼，打水仗，有的是乐子。
五年级时，我又回到了村小。因为有放牛，插秧，砍柴等等的经历，我对学习依然认真。记得有一个周末，和同屋场的几个同学，挎着菜篮去挖猪菜，中途则跑到教室里看书学习。但上课时，我有时会开小差。有一次早自习，我把同学借我的小说放在腿上，低着头看得正带劲，没想到班主任从后窗看得清清楚楚，悄悄走到我身边，敲桌，示意我交书，像一出哑剧。因为没法还书给同学，又不敢明着向老师要，我曾经写了了张小纸条塞到老师的门缝里，但是没有下文，好在同学也没逼我。
五年级时，我是不是班干部我怎么也想不起来。但小升初时，我居然考了个全乡第二名。那次的考场设在乡中学，我坐在第一排，监考老师在我身边晃来晃去，我心想我又不会抄袭，又不怕你，一边把自己锈迹斑斑的人鱼铅笔盒摆放好，不慌不忙地做题。
小学的最后一个暑假，我去学校拿成绩单。碰见班主任隔壁的女老师，她朝老师的屋里高声喊“杨老师，你最喜欢的学生来啦”。哦，真的吗?
