走近龙坑牌坊。细细一看，全是白沙石雕砌而成。抬头仰望，上面的字迹清晰可见，各种图案全数奔来眼底。这是清代光绪二十一年(1895年)能工巧匠为遵义记名总兵何行保建立的功德牌坊。
牌坊上面的石刻艺术非常精彩。从技法上看，它运用了高浮雕、浅浮雕、透雕、圆雕、阴刻等技法;从内容上看，它有植物、动物、山水、神兽、图案、书法等种类。瞧，亭台楼阁中正演绎着千百年来耳熟能详的人生戏剧，呼之欲出。有的裙带凌风飘逸，有的人物眉目传神，有的正在舞蹈戏狮，有的即将登台表演......每一幅雕刻都入木三分，各有机巧。既有民间的阿谀奉承，也有官场的溜须拍马，唯有《西游记》《西厢记》上的故事和战斗时武士顶盔贯甲、按箭引弓的传神画面令人精神振奋。
整座牌坊的背景香烟袅袅，花草摇曳，楼榭浮影，流云拂瓦，给人的感觉是刚柔兼备，细腻传神。
牌坊为4柱3门5楼的石结构。它面南背北，全是仿木结构，逼真而传神。雕刻在5个门框柱子上的5副对联，有的楷书，有的隶书;而且摆放的位置也很别致，令人称奇。
第一副是“头品顶戴兵部侍郎兼都察院御史巡抚贵州等处地方提督军务世愚弟潘霨拜题”的对联：“世有令名天与厥福，表其宅里树之风声。”(标点符号为笔者说加，下同)这副对联的意思浅显而明了，对记名总兵何行保的善行褒奖有加，不愧是贵州巡抚的手笔呀!
第二副是“赐进士出生特授遵义府知府王联璧拜题”的对联：“举毁究乌容德本阴行始信立心如石，褒加来凤让善通圣鉴良田济物挥金。”
这副对联本人字字皆识，但对它的意思却不甚明白，句读也没有断得清楚。请教了几位既懂对联又善书法的老师，他们也各执一词，终于没有折服本人。
第三副是“赐进士出生钦加同知衔赏戴花翎调署遵义事特授普安知县刘保厚顿题”的对联：“百战老雄才振矍铄精神定许勋名同砥柱，九重颁宠命荷丝纶温语争夸善行动天庭。”
第四副是“钦命二品顶戴川东兵备道监督重庆海关乡愚弟黎庶昌顿题”的对联：“物与平施大道允同君子履，德能止善芳规卓有古人风。”
第五副是“四川即用道乡愚弟华国英顿首”的对联：“为疆宇扫疮痍百族于今称不朽，在州闾敦仕恤三代而后说难能。”
雕刻在中柱内侧的对联，亦即中门内侧的对联，每句只有8个字。它是贵州潘巡抚撰写的。当时，来往的百官都要在这里下马走过，更遑论一般的贩夫走卒。由此可见，这副对联的分量之重，只有他才能撰写。
雕刻在北侧内柱上的对联是王联璧撰写的，南侧内柱上的是刘保厚撰写的。王是遵义知府，刘是调署遵义事的普安知县。根据对联所在的位置，贴在北与南的政治地位和身份一下子就彰显出来了。
同样，北侧边柱上与南侧边柱上的对联也能彰显出撰联人的政治地位与身份。那么，他们是谁呢?北侧的撰联人是黎庶昌，南侧的是华国英。
你看，长短不一的对联，张贴在什么地方，张贴在什么位置，绝对是有诸多讲究的。亲爱的读者朋友，你感受到了吗?
末了，还是将周开德老师最近替本人向遵义师院唐守文教授请教的那副对联，说一下吧。唐教授说，那副对联的大意是：将毁誉置之度外，只管一味修德修身，而且平生一以贯之;朝廷褒奖，使善举昭彰，把家产悉数济困扶贫。同时，唐教授是这样断的句读：举毁究乌，容德本阴行，始信立心如石;褒加来凤，让善通圣鉴，良田济物挥金。
朋友，你看了唐守文教授解读的内容和所断的句读后，有什么不同的意见呢?希望有不同意见的朋友，能将你的高见告诉本人，谢谢!
(编辑：黔州)
