时候越长，记忆越淡，童年已分开我们远去，我们只能留住童年的夸姣记忆。在我们将近健忘阿谁年月的时辰，今天追想旧日，把儿时记忆的碎片清算了一下，让我们阿谁年月的人一路往返味，让不曾历过阿谁年月人来领会。
我生于20世纪60年月。阿谁年月诞生的人吃过金刚召，看太小人书，跳过忠字舞、背过毛主席语录、学过“老三篇”，看过毛泽东选集。
最时髦的是穿一身戎服，胸前再戴一枚毛主席像章，挎一个绣着红色“为人平易近办事”年夜字的书包，若是再手拿一本毛主席语录，放在胸前，这就是昔时最时髦的照片。最多见的是忆苦思甜，诉说革命家史;最常看的片子是样板戏;最爱和他人比谁的毛主席像章多。
在我们的童年和少年时期，四周的一切仿佛都是红色的：红旗、红太阳、红像章、红宝书、红袖标、红围巾等等，还有与红色相干的革命抱负、革命意志、革命激情和革命斗争。
七岁时，母亲给我缝制了一个书包，拿上小板凳，把我送到小书院。那时的小书院原是个词堂。同窗未几，我们一年级一个班只十六小我，是同二年级的学生一路坐在一个教室里。一年级就语文、算术两本书。记得语文讲义第一课：毛主席万岁!第二课：中国共产党万岁!第三课：毛主席是人平易近的年夜救星!接下来《我爱北京天安门》等等，教员教我们声音嘹亮地读课文，教员教我们一笔一划地写字。那时辰，几近没有甚么课外书，进修好的同窗就角逐背课文，一学期下来，几近是从头背到尾，那神气是何等的骄傲，何等的满意!
我们曾是毛主席的红小兵;我们在批林批孔活动中经风雨，见世面;我们洗澡着无产阶层文化年夜革命的东风雨露茁壮成长。小学加入红小兵时代记得的年夜事务有：王帅事务、张铁闹事件、批林批孔、还击右倾翻案风，周恩来、朱德、毛泽东前后去世、唐山年夜地动、破坏四人帮等。
那年月有一首歌，歌词是“共产党，像太阳，照到哪里哪里亮......”那时教员也安插家庭功课，就是天天把所学的课文抄写几遍，实在就是练练字。上学下学也没有甚么人接送，都是成群结队一路上学与回家，经常是几个同窗一路走，然后在一路造作业。以后就在一路跳橡皮筋，入夜后就各自回家。吃了晚餐后又集聚在一路躲猫猫，然后就在年夜人的呼叫招呼声中意犹未尽地回抵家中。
我们的童年是少有管制的。那时提倡“学制要缩短，教育要革命”。所以我们的课业很轻。批“师道庄严”，使教员不太敢管我们。那时更谈不上有此刻的升学和竞争的压力。所以除在校园加入各类革命勾当之外，我们依然有丰裕的时候在乡下的野地里、在未被污染的小河滨纵情地无忧无虑地浪荡顽耍。
我们阿谁年月的初中高中是半工半读。半天进修，半天劳动，在校园我挖过讲授楼基脚、烧过木碳、火砖、担过砖瓦、砍过柴，摘过杉木籽，常常累得腰酸背痛，那还有心思念书呢。
我们阿谁年月的小孩玩的花腔良多。如老鹰抓小鸡、跳橡皮筋、跳屋子、扔手绢等，弄法多种多样。体育类的弄法有乒乓球、篮球、跳绳、踢毽子、踢口袋。毽子年夜多是用铜钱做的，外圆内方，传闻昔时钱做成如许是为了系在腰间便利。别的还有跳棋、军棋、象棋等游戏。
我们阿谁年月没有麦当劳、肯德鸡，没有超市货柜上那满目琳琅的包装精彩的副食，那时举国上下物质窘蹙，但也会有饼干或糖果，不象此刻这些工具小伴侣都不爱吃，那时很少，城市绝不鄙吝地分给姊妹或火伴试试，那怕是一颗糖，也会一分为二。
我们阿谁年月不知电视为什么物，更不知年夜风车、七巧板，更没传闻过奥特曼。最年夜的文娱就是看上一场露天片子，甚么《隧道战》《地雷战》《三更鸡叫》，还有样板戏《红灯记》《白毛女》《红色娘子军》《智取威虎山》看的都能背的出台词。
那时小人书倒很多，只是看你家的前提许可买几多。很闻名的有《东郭师长教师》《神笔马良》《孙悟空三打白骨精》《动静树》《鸡毛信》等。每次供销社新进小人书我都緾着怙恃买上一本，然后夜以继日的看啊看，有时晚上睡觉还梦到小人书里的故工作节呢。
我们阿谁年月没有奥赛班与培优班，那时也有期中和期未测验，测验是不排名次的，家长也不催促进修，也不怎样关怀作业及不合格，但每次测验我几近都能拿高分，写字出格工整，经常获得教员的表彰，心中也常是自豪的。
我们阿谁年月没有特点班，有音乐课上的唱歌与舞蹈;有写字课上的练书法，有丹青课上的学画画;有体育课上的打蓝球、乒乓球、跳高、跳远;同窗个个轻松自若亦其乐融融。记得那时教员常说：要培育又红又专的无产阶层革命事业交班人，同窗们的作文中也常会有发自心里的为社会主义扶植奋斗毕生的肺腑之言。
我们阿谁年月唱过的歌曲都是革命：“东方红，太阳升……”“年夜海航行靠梢公，万物发展靠太阳......”“无产阶层文化年夜革命，嗨!就是好!就是好哇，就是好，就是好……”，还有样板戏的段子：“听奶奶，讲革命......”“做人要做如许的人......”“临行喝妈一碗酒，满身是胆，雄纠纠......”
我们阿谁年月的人见到良多“票”，此刻我们不经意间还会在老书里或家里某个角落看到那汗青的“痕迹”——布票、粮票、肉票、油票等。
我们阿谁年月的人是有抱负的，并且这抱负是高尚的，是与故国的命运心心相印的。
要写的实在良多，写出来的实在很少，我们阿谁年月的童年既烙有时期的印痕，亦有欢愉的童趣;我们阿谁年月的童年跟着汗青的变迁，它的夸姣与无法将会愈加地耐人寻味。
我们阿谁年月垂垂远去，但保存在记忆中的工具颇使人回味。
17岁高中结业后，在母校教过书，在年夜队当过武装平易近兵、平易近办教师，在出产队当过记工员，19岁那年我从戎保家卫国去了。
客不雅地说，我们这代人，在学业上简直是耽搁了很多工夫，且又生在一个物资相对匮乏的时期，仿佛是不幸的。但是，我们却在不幸中具有着独有的荣幸童年。我们具有本人的童年，完全而有趣，我从未感觉是“被耽搁的一代”。
