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年度考核总结优秀范文

  • 作者:章捷
  • 来源: 原创
  • 发表于2022-10-13 18:18:00
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  •   工作总结,以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。下面是小编给大家精心挑选的工作总结,希望能帮助到大家!

      年度考核总结篇一

      本学期在学校领导的关心下,在年级全体师生的共同努力下,紧紧抓住“教学质量”这个核心,以促进学生文明行为习惯为教育的主攻方向,加强教育教学的常规管理,以形成良好的班风、浓厚的学习为目标。现就主要工作总结如下:

      1、成立年级领导组,明确工作方向

      成立由班主任和学生干部共同组成的年级领导组,班主任侧重于年级、办公室、教学常规等管理,并带领学生做好学生行为常规管理,制定值日安排表,填写检查记录。

      2、抓好学生行为规范和养成教育

      全年级组学生认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,抓好起始阶段的习惯养成教育,不放过细小事情,大力表扬学生中的好人好事,对学生进行“诚实守信,关心他人,团结协作,共同进步”的教育。利用班会、课外活动、黑板报等时间开展思想教育活动,结合学校工作安排和班级实际情况做到有计划有步骤,使对学生的思想教育工作落到实处。

      3、安全工作常抓不懈

      进行深入细致的安全教育工作,增强学生的安全意识,严禁学生携带危及安全的玩具到校,杜绝安全隐患,班主任要加强课间巡查,制止学生疯追打闹的行为,管理好学生课余时间,严格请假制度,利用班会课召开安全为主题的主题班会,将一切安全隐患消灭在萌芽状态。

      4、强化教学过程管理

      (1)、年级教师坐班签到,纳入教师常规考核。

      (2)、要求老师认真做好阶段过关、单元过关、章节过关,要求亲自批阅试卷,登记成绩,填写试卷分析,做好样卷,认真讲解试卷。实践证明,这种做法对于成绩提高是有帮助的。

      (3)、认真组织分层辅导,由于初三学生数学、英语两科成绩较差,这两门科又特别重要,利用周六下午三、四节时间,认真开展辅导,多做多练。针对年级存在的双差生,教师一岗双责,建立谈话记录,一学期以来,年级班级工作是稳定有序的,未发生大的影响恶劣的违纪事件。

      年级工作任重道远,新的学期将坚持好的做法,一如既往抓好教师教学常规、分层辅导和学生日常行为教育等工作,以扭转我校初中部教学质量为最终目标,力争__年中考成绩较__年有较大提高。

      年度考核总结篇二

      为期七天的浏阳市严坪村暑期“三下乡”社会实践活动终于画上了圆满的休止符,在那里我们这个团队留下了太多的足迹,太多的感动,太多的回忆,太多的不舍。在那里我们学会了太多的东西,明白了太多的东西,收获了太多的东西,现对此次活动作如下总结:

      一.传递文明,深入了解新农村建设

      到达严坪村,首先映入眼帘的就是干净的街道,再仔细一看会发现每个农户家门口前都有一个绿色的垃圾箱,门上还挂着宣传环保的标语,经过村支书刘书记的介绍才知道,严坪村刚刚被评为市级卫生十佳村,村民的环保意识都非常强。

      在对严坪村中心街“电力行业优质服务”的调查问卷中我发现大部分村民对电力行业的服务比较满意,一些农户家里不但有风扇、电视机,还装了电脑等相对高端的信息工具,村民的生活水平得到相当大的提高。

      二、传承精神,爱党爱国

      在调查问卷的过程中,我们还有一个任务就是打听寻访老红军、老党员的消息,然后再组织这些革命老前辈为我们开展一次座谈会,接受革命的传统教育,探寻革命遗迹。

      在村委的安排下,共有四位老党员参加我们的座谈会,几位老前辈都是精神抖擞,谈锋甚健,依次从解放前、解放后、改革开放后三个阶段来为我们讲述严坪村的变化,再各自讲述了自己的一些人生经历。各位老党

      员都是经历过风雨的,从他们的笑容中我看到了共产党员应具备的豁达、坚毅和百折不挠的精神,这些可贵的品质和崇高的精神正是我们当代大学生所应传承和发扬的。

      三、传播知识,爱心支教

      严坪村,是我难以忘怀的记忆点,刚回来的那天晚上,只要我闭上双眼,我脑袋里总是会浮现小朋友们求索知识的目光,给小朋友们上课那几天,同时也是我寻觅年少时光,返回心灵最原始角落的时刻。

      为留守儿童支教,是我们此次三下乡活动的主要活动之一,我同所有队员一样,都尽心投入到了此次支教活动中。我们走入小朋友们中间,了解小朋友们的想法,掌握小朋友们所匮乏的信息以及需要实践队员补缺补漏的知识;我们和小朋友们交流沟通,我们和小朋友们一起互动游戏,和小朋友们遥望未来,让怀着考上大学、走出农村、用知识改变命运这一美好憧憬的小朋友们知道这么一句话:拥有理想,执着追寻。

      四、传送爱心,慰问孤寡老人,走访贫困家庭

      在学院领导的大力帮助下,在两位指导老师和队长的倡议下,整个团队自发捐款,共募集到五百多元的善款;同时在团队的努力和村委的协助下,我们拿到了一份贫困户的名单,指导老师随即分配任务,把所有男生分配为若干小组走访各个贫困户家里,了解他们的实际情况,做一些力所能及的小事。

      我和另外一名队员吴军波自告奋勇去走访一位距离中心街最远的农户李福安家里。山路崎岖,住处偏僻间接告诉我们李福安家里生活的不便,

      简陋的住处告诉我们李福安家里生活条件十分艰苦,在后来的聊天中我们了解到李福安还有一个女儿,在深圳打工,但是家里生活依旧比较困难。

      在之后的一天,两位指导老师还带着我们整个团队去探望了另外一位孤寡老人张奶奶,利用我们筹集到的善款,在生活上和物质上给予她一定的资助,并带去了我们整个学院的慰问和关怀。

      此次活动自始至终都贯彻着“四传”的主题:传递文明、传承精神、传播知识、传送爱心。播种之后必有收获,付出之后必有回报,几天的奔走,让我受益匪浅:

      一、思想方面:淳朴的民风,热情的村民,让我学会了感恩,懂得了付出的价值。

      整个“三下乡”活动的始末,给我们记忆最深刻的一直都是村民脸上热情洋溢的笑脸。开展问卷调查时,很多较为偏远的地方不知道去,当地小朋友们自发组织,主动提出愿意帮我们带路;排演节目需要道具场地,村民便把村委二楼的会议室借给我们;让我们心灵造成最大触动的是,那位我们走访慰问过的张奶奶,在我们走的当天晚上,深夜赶了几里山路泪眼婆娑的来为我们送行,临走时,她还一直拉着我们指导老师的手不愿意松开。那一刻,我突然发现付出的最大价值在于它可以激发出在人性中的真善美,搭建人与人之间和谐真诚交往的桥梁。

      二、学习方面:为留守儿童支教,共同进步。

      在七天的任务安排中,我们有一天半的时间是为留守儿童爱心支教,对年龄较大的孩子进行一对一的辅导,对年龄较小的孩子则是采用一种课

      堂互动性较强的趣味式教学。

      在爱心支教的过程中,我可以明显感觉到当地孩子们对于知识的渴求,他们对待学习的态度也正是我们当代许多大学生所应该好好反思的地方。回首两年的大学生涯,虚度太多光阴,当我的脑海浮现那一双双渴望的眼神时,内心不禁油然而生一种羞愧。在我们向这些留守儿童传播知识的同时,他们也在教给我一种学习的态度。

      三、生活方面:互帮互助,和谐融洽。

      在慰问孤寡老人、走访贫困户的过程中,我们团队的每个成员都会帮助他们做一些力所能及的小事,正是这种简单的帮扶,潜移默化的影响到了我们整个团队的一个内部氛围,刚开始我们是从各个系刷选出来、互不认识的校友,逐渐的我们拧成一条绳,队员与队员之间互相帮助,整个团队充满着和谐融洽的气氛。

      四、工作方面:态度决定效率,细节决定成败。

      在这次社会实践活动的所有工作任务当中,印象最深刻的还是最后最后文艺晚会的准备。我们这个团队里有才艺功底的比较少,白天的任务又安排得相当满,只有晚上才有时间,所以排练的时间非常紧。正所谓无压力无动力,正是因为这种压力的存在才让大家更加积极努力的准备节目,当大家有了一个共同的工作目标和积极的工作态度之后,办事效率当然就提高了,这次的文艺晚会充分的证明了这一点。

      在这次活动中,我们的指导老师特地请来了物流学院毕业的大学生村干部张志军书记来为我们开展一次座谈会。由于张书记和我们起点相同,

      年龄相近,所以他的谈话特别能够切中我们的心理。他以他的亲身经历作为事实依据,多次直接或间接的强调细节的重要性。尤其在会后,我们的指导老师也把张书记谈到的细节问题做了一个范围上的延伸,让我们获益良多。

      时间总是在不经意间匆匆路过,在严坪村的七天时光让我收获颇丰,不舍的眼泪,离别的嘱咐,再次相会的约定,无一不在表达着我们与严坪村难以割舍的感情,我一定会铭记这段难忘而又充满意义的时光,带着它去挑战未来新的征程!

      年度考核总结篇三

      20_年7月,我开始了“三支一扶”的“支农”生涯,走上了农业局的工作岗位。“支农”是一个神圣、光荣而又充满挑战性的工作,它让我有机会深入基层进行实打实的磨练,它让我有幸为农民服务、为我国农业现代化奉献自己的力量。在过去的一年“支农”生活中,我感觉收获颇丰,对自己的工作有所感悟,现将本人一年来学习工作的具体情况总结如下:

      一. 加强学习,虚心请教。

      首先,公文写作是单位工作的重中之重。但是从未涉猎公文的我,刚开始面对一篇请示报告的格式时也无从入手。“人不学不知义”,“三人行必有我师“,经过自己经常查阅一些公文写作资料,以及向单位同事和领导请教,我慢慢掌握了一些基本的公文格式,对公文写作有了基本的认识。但是感觉自己现在还有很多不足,公文的具体和用词尚须锤炼,笔头火候不够,只能算是入门级。公文写作是机关单位所必备的基础技能,所以以后我要加强公文的学习,多写多练,努力地锤炼写作功底,做到能够轻松的完成、胜任公文写作。

      二.胆大心细,知错就改。

      做工作一定要细心再细心,遇到困难不要慌,宁稳勿乱。有次我正在复印一堆文件,同事正巧也来我这里打印文件,

      我错把自己正在复印的文件当成白纸用来给同事复印,结果造成了不必要的麻烦,浪费物力和精力,单位领导告诫我做事不要慌,要沉得住气,一件一件来,有条不紊的进行,“慌”只会造成“不择路”。这此虽然是个小错误,但是给我上了生动的一课。“细心”成为了我以后做事的第一反应。

      三. 沟通及时,记录详细。

      公务招待、公务用车是直接涉及到费用支出,所以公务接待、公务用车登记时单位工作的一个重点,也是一个较为繁琐的工作,对沟通、协调、工作细致度要求都很高。刚开始我没有意识到这块工作的重要性和复杂性,有时记录不及时,或者记录后让领导签字不及时,造成个别费用漏记或者过后无法核实的情况,给单位整体运转带来不畅。通过领导的提醒教诲,我现在已经非常认真对待这项工作,坚持做到了和经办人、司机、饭馆沟通及时,这样一来,做到了单位记录的内容和对方的记录相吻合,避免了不必要的麻烦,从而方便领导快速准确地结算账务。

      四.因时制宜,创新工作。

      单位领导说过一句话:工作任务时多时少,所以时间紧迫的任务完成到一定程度即可,时间宽松的任务则要精益求精,好上加好,想方设法添砖加瓦,提高质量,增加亮点。在原则允许的范围内创新,“创新是发展的动力”。不是什么事情都要领导安排之后再去执行,而是要主动出击,“没事找事做”,以后我要更加积极地提高工作的主动性,把工作

      做深入、做细致,这样就不会“无事可做”。

      五.学习业务,拓展知识。

      虽然我主要做办公室的工作,但是也经常会接触到业务方面的工作,对于业务方面这一块的知识比较欠缺。领导也说过,先学会不要说外行话,然后再一步一步提高业务水平。“非学无以广才“,通过一年的学习,我对基础的业务常识有所了解,业务书籍也成为了我闲暇时间的精神食粮,但业务这一块我还是要多向业务科的同事们学习,拓展自己的工作半径,提高综合能力,为长期工作打下坚实的基础。

      六. 做好接待,搞好服务。

      领导告诫我们,每个人都是单位的一面镜子,代表了单位的形象,所以有客来访时一定要热情周到,这样才能让客人来“好办事、办好事”。同时,要做好办公室的工作,首先要搞好单位的后勤服务,俗话说:“一屋不扫何以扫天下”,办公室可以说是整个单位的心脏,要保证这个“核心”的正常运转,才能让大家无后顾之忧,才能让大家都把工作做好。所以,即便是同事遇到了再小的麻烦,再普通的困难,在我看来,也是亟待解决的事情,也要尽力认真地对待。

      综观一年来的“支农”工作,本人从中学到了很多知识,也认识到自己还存在很多不足。对于学到的知识,我要加强、巩固、扩展并且运用;对于存在的不足,则要汲取教训、尽快改正,尽力弥补。今后,对待工作我还需加倍努力,积极主动,踏实工作,认真仔细,虚心学习,综合提高,在同事

      和领导的关心下做好自己的“支农”工作,领悟“三支一扶”的真谛,为农业现代化发展贡献自己的微薄之力!

      年度考核总结篇四

      时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

      一、 思想工作方面

      俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。

      二、 教育工作方面

      这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

      三.遵守纪律方面

      本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

      四、业务进修方面

      随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

      年度考核总结篇五

      时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

      一、 思想工作方面

      俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。

      二、 教育工作方面

      这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

      三.遵守纪律方面

      本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

      四、业务进修方面

      随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

      优秀的班主任工作总结

      记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心_劳型,_劳良心型,良心应付型。

      记得一个优秀班主任在做经验报告的时说::班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。

      多年以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。

      2.竞争班干部。每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识,挑战意识,领袖意识和参于意识。

      3.给每个学生一封公开信,在信中,我首先对学生进入我的班级学习表示欢迎,也介绍了我自己的情况,并且对学生提出了具体的要求。

      营造家的氛围

      1.学唱班歌,“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,有福就该同享,有难就要同当,用相知相守换地久天长。”歌声把大家的心连在了一起,把家的氛围营造了起来。

      2.生日祝福,鲜花,值日生档案 在同学过生日的那天,由班长主持,大家一起给他唱生日歌,让他感受来自同学的祝福;教室里要保证每天有鲜花,让自然的美带给大家好的心情;在后面的黑板报上有一个值日生档案,让值日生写上自己的生日,爱好,最想说的话,让同学们更多的了解他。

      3.图书角:由每个学生志愿捐书,集中起来构建了一个小小的图书角,现在已有藏书一百余本。图书角大大的丰富了同学们的课余生活,也使同学们更加热爱我们的“家”了。

      4.写日记 我要求学生每周写三篇日记,有一篇是写给老师的心里话,每周一我会收上来认真的阅读和批改。这样,即可提高学生的写作水平,又开辟了一条师生沟通的渠道,同时还增进了师生的感情。学生有了说心里话的地方,感情也就有了归属了。

      争当文明班级

      在军训的时候,在学校组织的文明礼貌月的活动中,我们都力争做到最好,无论是在艰苦的训练中,还是在平时的学习中,我们都有一个共同的信念:做最好的自己,创最好的集体。

      我们获得了军训队列比赛的一等奖。

      我们获得了文明礼貌月的优秀班级的称号。

      二.创特色班级

      特色之一:明确育人的目的:正直,善良,智慧,健康。

      我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。

      设计并在班里开展了“五心”活动:忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信心给自己。

      我给同学们介绍了一篇一位台湾教育工作者的文章-----“天下兴亡,我的责任”。让同学们明白我们是国家的主人,祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系,爱国,就要从身边的每一件小事做起,捡起地上的一片纸屑,不闯红灯,帮助同学,遵守纪律,爱护集体等等,都是爱国的行动。

      通过这样的教育,同学们的思想觉悟有了很大的提高。在运动会结束的时候,同学们看到草坪上有很多表演时留下的彩纸,就主动要求留下来捡,全班同学都自觉的参加了这次活动,受到了大会的表扬。

      特色之二:有较强的组织纪律性

      1.规范早读,午休,自习课的纪律

      早读:在老师来之前,听写英语单词,每天十个,由英语课代表负责。

      午休:分时间段安排学生复习功课,写作业,休息。由指定的学生负责。

      自习课:要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,下位,开始的时候要求要到位,处理要严,等学生养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。

      2 力争在升旗,做早_和学校的各种大型活动中表现突出。

      

      

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