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路在脚下

  • 作者:杨得福
  • 来源: 原创
  • 发表于2021-11-11 23:53:17
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  •   路在脚下

      泸州/杨得福

      阳光从屋顶瓦缝之中射进来,穿过没有楼板的四面透着风、透着光的屋,将睡在用稻草铺成的床上的我“叫"醒。听见用木板夹成的隔壁房间父母亲在私语着:“今天儿子要去当老师了,像样的衣服也没有……!起来吧!弄点吃的,让他填填肚子,好去学校啊!”这一天我永远也忘不了,那就是一九八四年九月一日。

      通过招考,我如父母所愿成为了一名小学民办代课老师。被分在金尼乡水箐村小,巧得很的是那里曾经是父母的家,一个大山深处没有太多人知道的小山村。我也没有去过那里,更不了解学校的详细情况。有一种前路漫漫,路在何方的茫然啊!

      转瞬间,母亲弄好了吃的,一碗酸菜包谷面饭足以让我能量满满。穿上我那唯一的灰色的卡衣服,裤脚有些烂了的裤子,一双后跟都通了的祙子配上我那双心爱的白网鞋。就这样,我辞别父母,踏上了人生的新征程,向着水箐小学、向着前方、向着希望走去……!用脚步丈量着我的前程,我知道路就在自己的脚下。

      一路上,在温暖的阳光下,我凭着年轻,充满朝气,带着美美的憧憬,翻山越岭,爬坡上坎。时而看看风景,时而和熟人打个招呼,时而和哪家的狗吵上几句,时而躲避草丛中的蛇,时而……!十五公里左右的路程,一个多小时的时间,我满怀期待地站在了水箐小学的大门口。说是大门,其实就是围墙的两根柱子,没有门。进得来,一间瓦房,三间教室,有门有窗,但没有玻璃,只是用塑料薄膜钉在窗上,但都没有几块是好的,傍边有一间两层的瓦房,我心想那里肯定是老师的办公室。

      正想着,有几个学生走进来了,随着陆续有学生进来,稍一会儿,有一个中年汉子进来了,他微笑着向我打招呼。这应该就是我的领导一一胡老师了吧!于是,他向我介绍了学校的情况。一边介绍,一边带我向着傍边的二层瓦房走去。“这里就是你的教室,你先教二年级吧!有18个学生”。说话间,胡老师将教室门打开,映入我眼前的景象着实让我心惊!也让我心凉!

      教室里没有课桌椅,四周是用石头垒起来的墙体,阳光可以从瓦缝中,从墙体石缝中恣意地穿进来,交织成一张光的网,而我将要和我的学生们在这光网之间去追寻未来与希望!地板是用木板铺成的,踩上去一闪一闪的,有一种要掉下去的感觉,下面是厕所,站在屋内能闻到有一种酸臭的味道。屋中央用稍方正的小石板垫起来,搭上八块长条木板,这就是学生的课桌,规格不一的木凳子和一块木黑板,算是教室里最像样的摆设了。

      容不得我多想,时间在依着它的节奏往前赶着,丝毫不会因为我的手足无措而停息一会儿,哪怕是一会儿!学生也相继进入教室,上课时间也到了。我没有多想,也没有心理准备,惟有手中的书在和我较着劲,不停地抖动着,仿佛要争脱我的手,向着光网飞去,飞出瓦缝,飞出石缝,飞向那莫名的地方。那一节课,我不知道讲了些什么?我不知道学生们学到了什么?我甚至于没有看清每一个学生的面容,更没有记住他们的名字。就这样,我在稀里糊涂中当了老师。

      自那以后,一天来回两趟,近三十公里路,近三个小时。风雨无阻,雪里寒天,只要是我没有痛得来走不起路,我都会按时出门,提前到学校,准备好等待着我那心爱的学生们,等待着我那可怜的学生们!我和他们共同学习,共同进步。如此的几年后,教室还是那间教室,学生们在学习中成长起来,他们将带着希望去到镇上读初中了。从大山深处,从羊肠小道,从茅屋寒门,他们迈着娇健的步伐向山外奔去,奔去……!

      我向山里走来,用双脚带着希望,用双手捧着希望,去给那些等待希望的学生们,使他们用双脚带着希望,用双手捧着希望,奔到山外,去到更加广阔的天地,去追寻那属于他们自己的梦想!

      因为,我们都知道,路在脚下,路就在我们脚下,用脚步丈量的前程是那样的灿烂如锦!

    【审核人:站长】

      本文标题:路在脚下

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