时光荏苒，顷刻间，几十年的光阴飞逝而去，目下，我已是85岁的耋耄老人了。
化州市中垌镇莲塘尾小学，是我启蒙受教育的学校。日前，刘付国龙校长热诚邀请我去跟老师们讲讲校史。我作为学校历史的见证人，责无旁贷，便随即答应了。次日上午，学校政教处主任李飞武和林桂玲老师，驱车来寒舍接我。车程途中，巧遇缘分，万分惊喜。李主任的父亲，竟是上世纪70年代，中垌公社老同事、武装部长李逢新的儿子;林桂玲是中垌中学79届我得意门生刘付水福的外甥女。车程虽是短暂几分钟的谈吐交流，但友情却是绵绵长长的。
借着停车的间隙，李主任叫桂玲老师陪我逛逛校园。观赏中，桂玲老师热情洋溢介绍，侃侃而谈校园文化。校园墙面文化，内容丰富，图文并茂。消防、防火、防溺知识等安全教育知识活现墙上;校风、教风、学风、校训，内涵丰富，书香满园，各具特色。校园地上，花化、绿化、美化、硬底化，一并俱全，成为品质校园、美丽校园，花香校园。她兴致勃勃自豪地说，市教育局今天上午派员检查开学准备和校园文化建设，深表赞许，值得推广。这是全体老师辛勤付出成果的体现，校长、老师们，你们辛苦了，我也倍感欣慰!
接着，校长热情满怀请我进入会议室。煞时，迎来的是老师们经久不息的掌声，我激动不已向老师们致意!举目一望，哇!除了3位男的，20多位都是青春靓丽欢声笑语的巾帼老师，或许，这也是母校的一大特色吧。
应校长的要求，我简单诠释了学校的发展历程。
莲塘尾小学创建于1935年，是生源范围内几条村庄群众合资、有识之士捐资，建成的一间四合院学校，上下座分别有两个教室，中间有个正方形的灰砂地堂，地堂东侧有口不深不浅的水井，西侧有棵枝繁叶茂，长年不衰的大柚树，东西走廊旁边是先生宿舍，上厅正中是莲塘尾等村六世祖庵堂，校门口有一个绿树成荫绕着的运动场。我很小时就很想读书，有时借趁中垌圩路过，不时地在学校下座的窗檐下偷偷地听先生讲课，学生琅琅的读书声，听得我津津有味，听得入迷，下课钟声响了，才偷偷地离开。但由于早年丧父，27岁守寡的母亲强忍悲痛，以坚强的意志顽强的毅力带着姐弟三人(出生刚满四个月的弟弟，活活在大姐的背兜里饿死)，吃粥呑水。所以从不敢向母亲提出读书的要求。八岁了，有一天，母亲对我说，亚龙(注：乳名，明天送你上学去。两位姐姐听了，为我高兴，我也兴奋得一整夜未眠。次日早，母亲打两个鸡蛋，扯来几条生葱给我煮汤饮(生葱寓意聪明，两个鸡蛋圆圆的，寓意科科能考100分)，后送我到学校，交给李子衡先生。子衡先生早已闻知寡妇带仔的艰辛。尔后，给我起了书名李家坤，对我母亲说，国有乾，家有坤，叮嘱不要轻易改名。开学典礼时，董事长李泽林先生(莲陂墩村人)训话时，勉励我们要尊师重道，好好学习，将来成为有用之材，为国效劳，为校争光。我专心聆听，铭记于心。
那时，学生不足60人，李子衡、黄严、李统文，共三位先生。不知何故，一年后李统文被公安局逮捕，只剩两位先生。一二年级复式，子衡先生包班，三四年级复式，黄严先生包班。子衡先生知识渊博，语言通俗，深入浅出教学，很受学生欢迊;黄严先生底蕴深厚，教学颇佳，但却“严"于过甚。我清晰记得，有一天下第二节课间，他班三个同学小便时吵架，粗言秽语，我怕了，小便完了，就匆匆离开。此时，刚好黄严先生见状，逼我们走到厕所，面向厕所，手执一条桑枝，往厕所里粘满了屎水。我急忙申辩理由，不关我事。他怒目而视，不由分说，令我先舔两口，无奈，捂着鼻子吞了下去，接着，那三位同学也同遭此遇。那时，细小的心灵受到很大创伤，也很生气。但长大了，才明白，刚解放，未师改，先生用的是旧式奴化教育，还是情有可原。读完三年级后，两位老师都认为我学习勤奋，成绩优秀，便推荐我去县五小(即现在的鸭塘小学)读高小，校长是我的恩师王育群。我不负众望，心无旁骛，专心发奋读书，考试时，各科成绩都是4分或5分(那时实行5分制，3分及格，5分滿分)。
上世纪七十年代初，杨村大队党支部召开支部扩大会议，决定扩大学校规模，发动群众，群策群力，自力更生建校。学校从原来两个复式班，变成了一座各年级一个班的完全小学，学生增至200多人。师资力量还是可以，教学也颇为得法。除两位外地老师，都是母校原来的学生，也曾是我的学子任教。如李福文(后分别任化州及茂名市公路局长，茂名市交通局长)、李亚林(后任兰山、新安镇党委书记，财政局、教育局副局长)、李盛林(后任化州公路局书记)、李森尧(后任中垌中心学校副校长，林尘中心学校校长)、李一兴、李普尧等。
从国龙校长介绍中得知，学校已具规模，校园占地面积18000多平方，建筑面积3000多平方，现有教职员工27人，其中高级教师3人，一级教师11人，12个班，学生500多人。在党支部领导下，校长与领导班子成员分工合作，倾尽全力，殚精竭虑，带动师生把学校建成香化、花化、绿化、硬底化的品质校园。教学综合素质评比全镇名列前茅，成为全镇实验性示范性学校，面上小学的一面红旗，被化州市评为十佳学校、德育教育先进单位，被茂名市评为美丽安全校园。
启蒙教育的母校，历史悠久，历经沧桑，风雨洗礼，焕发了新姿。告别母校时，我在校铁栏门前伫立良久，思潮起伏，感慨万千，满怀留恋。那深情的点点滴滴回忆，在心中涌起一股股暖流，浩似悠悠流水情长。母校，给予我启蒙教育，是我成长的起航点，在她的怀抱里，度过我青涩的童年时光;母校，是我成长路上的一座丰碑，镌刻着我步步行走的足迹;母校，像棵枝繁叶茂的大树，植根在我心中，更是我永恒的精神家园。
