每当夜深人静、闲暇之余，脑海中就会不由自主地回忆起自己所走过的人生之路……
1986年11月，青春年华的我依然投笔从戎，如愿实现了自己从小就向往已久的从军梦想。十多年来，始终坚守执勤、巡逻在祖国东北边陲黑龙江省黑河市的黑龙江水界。
铁打的营盘、流水的兵，2000年4月，因转业才恋恋不舍地离开了感情至深、熟悉眷恋的军营。
火热的军旅生活，锤炼了身体，磨练了意志，铸就了磐石般坚硬不屈的刚毅性格，教会了我为人处世，怎样做人的道理，也记录了我在部队所经历过的难忘岁月，留下了青春在军营绽放光彩的美好回忆。
2001年4月，而立之年的我转业后，被幸运安置到教育这一行列，这的确是我始料不及的事情，因为当时在我的印象中，教师职业是一项专业性极强的职业，光荣而又神圣。教师，都是需要经过高校严格的培训，掌握专业知识和专门技能，具有较高业务能力和个人素养的专业技术人员。
而那时的我，只有在部队驻地学校函授到的法律专科文凭，没想到转业后，竟幸运地被安置到县直高中学校从事教辅工作，自豪地成了教师队伍中的一员，这原本可是令我羡慕、高兴而又不敢想的事情。
也许有人会在心里隐隐约约地说：“教师，太平凡了。”是的，教师，人是平凡的，但事业却是伟大的，因为他们所从事的事业是默默的耕耘和无私的奉献。此时，对我来说，却正为自己能够从事教师职业而深感由衷的高兴呢!
人生的目的，并不在于炫耀、显摆和享受，而在于精神上的充实和事业上的追求。正因心中有此念，自己才会有了不竭动力，经过教师资格证考试，在到校的第七个年头，我终于如愿考取了教师资格证，并于同年顺利晋升为一级教师。
工作之余，在同事的热情帮助、耐心指导下，专业能力得到逐步提高。曾先后在《生活教育》《山东教育》《教学与管理》《青岛教育》《基础教育改革论坛》《青年教师》《好家长》《清风》《高新教研》《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》《东辰学刊》《昌吉职业技术学院》《中外教育》《特色教育探索》《甘肃林业高职教育》《渤海石油职业学院教育研究》《教育文汇》《沂蒙教育》《教育学》《新纪元教育》《青少年法制教育》《国防教育周刊》《家庭教育指导》《河南幼教》《新教育》《新课程导学》《中小学党建》《新班主任》《大同日报》《七月颂歌》《开心老年》等报刊发表文章数篇。
说句实话，自从加入了教师队伍，我就深深地喜爱上了这个职业，工作的时间越长，爱的也就越深……。
虽然，自己不能站在讲台上向学生传授知识，可一想到自己能为站在讲台上的教师和讲台下的学生服务，能成天和那些天真无邪的学生相处时，便会有着同样的满足感和自豪感——因为我也同样是一名普通的人民教师。
每天，看到满校园如同花朵般天真烂漫的学生，欢快地学习、生活在优美的校园环境中;看到一个个走读学生，迎着初升的太阳步入生机勃勃的校园，然后目送他们伴随着夜空的点点繁星踏上归途……
从那一张张稚嫩的脸上让我看到的是希望，看到的是一颗颗渴求知识的心;看到任课老师用情给他们注入了高尚的情操、用爱给他们灌输了无穷的智慧;看到的是一届届学生经过高中三年的努力，直至“花开六月”纷纷考入不同的高校。一天下来，我感到心情愉悦、工作充实而又快乐。
二十年来，因工作需要，我先后干过学校保卫干事、政教干事，总务干事、年级事务员、学校教务员，从事过校园安全、学生管理、食堂管理、考试考务、高考报名、资料收发、学生资助等工作。这期间，不论是干什么工作，我都是尽心尽责，始终牢记为教师、为学生、为教学服务的宗旨。
特别是在前几年高考报名、信息采集、高考体检、志愿填报，学业水平报名以及缴费期间，时间紧、任务重，为了不耽误及时上报数据，常常要加班到深夜，无论牺牲多少时间，无论付出多少精力，从不说苦累。认真解答学校领导、班主任、学生及家长所提出的问题，不乱讲，不胡说，说话言之有理，持之有据，积极当好他们的参谋，当好他们的联络员，不怕跑腿，不怕麻烦。
在每学期的教材征订收发过程中，我更是恪尽职守、严明纪律，如实汇报、精心组织，按时上报各年级、各类教材、教学资料征订数据，并及时接收、有序分发，确保教学用书及时、准确发放到师生手中，为学校的教育教学工作提供了有力保障。
如今，从事学校学生资助工作已四年。在做好国家资助政策宣传、教育学生努力学习、励志感恩的同时，还实事求是地深入到脱贫享受政策家庭学生、边缘易致贫家庭学生、农村低保、孤残学生、特困救助供养学生、家庭经济困难等学生家中进行实地走访。
本着以学生家庭困难程度为事实依据，以精准扶贫家庭学生优先资助的原则，以班级、年级、学校评审，公开、公正、透明的阳光操作流程公示进行。确保把国家助学金用到真正需要的学生身上，严格落实好“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的资助育人政策。
作为一名平凡的教师，我虽然没有什么豪言壮语、也没做什么轰轰烈烈的事情，但我将会永葆军人本色、不忘教育初心，愿竭尽全力把本职工作干好。
如果学生是蜜蜂，我愿甘当默默无为的花朵;如果学生是花朵，我愿做那片护花的绿叶……
既然步入了教师这一神圣的行列，为着自己无悔的选择，更为着充满希望的学生!我愿奉献自己毕生的心血，甚至生命……
因为，我是一名退役军人!
