——槐店回族镇南关小学优秀教师工作札记
虽然一场始料不及的疫情再次把大家困在了家里，但丝毫没有阻挡住南关小学全体师生共同学习的热情。他们在王芳校长的带领下，坚守教书育人阵地，同心协力，隔屏相助，以昂扬的斗志，实干的作风，努力做到疫情防控和教育教学两不误。
自网课开设以来，涌现出一批优秀教师，他们爱岗敬业，勤恳耕耘，善钻研，爱学习，勇于做学生习路上最温暖的引路人。
她是一名中共党员，时刻以党员的标准严格要求自己。她也是一名语文教师，自接到网课任务的那刻起，她就开始认真努力地备课，教材、课件都要熟记于心，每句话都要反复修改，做到既让孩子们能听得懂，又让孩子们乐于学。为了确保每节直播课的教学质量和效果，她不知设计了多少份教学方案，修改了多少次课件，每次都要精益求精。
在每天的网课教学中，她还总是提前发布通知，提醒家长催促孩子准备好学习用品，按时上课。课堂上时刻关注孩子们的听课状态，适时地与孩子们互动、交流，变戏法地吸引着孩子们的注意力，让孩子们想着、盼着上网课。当然，她还严格要求学生养成良好的行为习惯，不但让孩子们一笔一画地书写作业，还指导孩子们做好笔记。课后，她会在钉钉群里提醒孩子们按时提交作业，一份一份地批阅作业，还会不定时地联系部分家长，了解孩子在家的生活状况和学习情况，并适时地进行心理疏导，尤其是学困生、后进生，更是她关注的对象。她不是一位班主任胜似一位班主任。
“阳光给予人们光明和温暖，我愿成为孩子们心目中的那缕阳光。”她是这样说的，也是这样做的，她愿意用自己的身影去感染南关小学的每位老师，激励每一个学生。
她是四年级的一名班主任，班主任是一个班级的灵魂，亦师亦友的师生关系给予同学们学习和生活上莫大的帮助和温暖。她每天早上一睁开眼睛，就先收集本班学生健康信息、位置信息、外地返沈人员信息，出沈人员信息，努力地做好疫情防控工作。同时，她还是一位数学老师，她人在家里却心系学生，她时常和学科组老师们进行线上讨论备课、互相探究问题，为上好每节网课做好充分的准备。
每天直播课上，她和同学们交流、互动，给他们答疑解惑;孩子们回答问题时，遇到不懂的问题及时提出，当场解决;学生课下通过钉钉群、微信群的问题，她总是耐心详细地解答;课下批改作业，坚持全批全改，对书写认真的学生及时表扬，评为优秀作业;对不认真的学生，通过私发钉钉评语促其改正;作业中普遍存在的问题，她反复思量，寻求化难为易法加以再讲解再强调。因此，学生们上网课的质量越来越好。她做到了课前有准备，课中有讲解，课后有练习，练习有检查，检查有反馈，环环相扣。对于不按时学习的同学，她总是第一时间和家长联系，适时关注学生的学习动态，却忽略了陪伴自己的孩子，孩子为了和妈妈在一起一直陪着妈妈到很晚才休息。她相信：“一分耕耘一分收获，付出了一定会有回报。”我们也坚信：“在这段非常时期里，她的辛勤付出，一定会让孩子们的学习和成长如芝麻开花——节节高!
她是一位英语老师，连带四年级三个班的英语课。她敏而好学，不耻下问，不断与老师们交流、学习、分享。网课期间，她几乎把全部的心思都花费在如何备好每一节课，上好每一节课上。她知道：既要保证让学生都能听懂课，收获较多的知识，又要对优等生进行点拨和提升，还要对学困生、后进生进行个别辅导。她每天用数小时的时间研磨每一模块的课标，精心制作每一个单元的课件。她满怀热情地上好每一节网课，她只顾认真上网课，八个月大的孩子从床上爬下来，摔倒在地上，痛得哇哇大哭，她仿佛没有放在心上，面对家人的责怪，她反倒说：“碍啥的，不碍事，一会儿就不哭了。”每节课结束后，她还要督促同学们提交作业，课后学生遇到的问题，她也要收集、归纳、整理，再反馈到第二天的直播课上。她要把英语早读背诵任务提前发布，同时跟进和催促同学们早读背诵……这一切的付出，赢得了家长朋友们的支持和点赞以及孩子们的喜爱。
形式虽变，初心不变，学习群里一次次耐心地答疑解惑，写满批注、细心批阅的一份份作业，干货满满精心制作的课件、教案，我们为有这样的育人之师而骄傲。
类似这样的优秀教师在南关小学这个锐意进取的大家庭里，比比皆是。他们的精神是可贵的，他们的责任与担当也是令人感动的。正如志远教师王梦宇所说：师生的心，跨越空间阻隔，所有人都成了时间与空间的连接点和记录者;师生的心，既相互关联又各有内涵，对初心的守护，对质量的敬畏，对过程的把握，对创新的追求，让学生受益，让家长放心。
愿我们齐心抗疫，心手相牵，书写线上学习精彩，期待校园欢乐相聚。
