成长经历感悟文/岸柳
一个中学生谈成长经历感悟,她说,“成长需要蜕变”。上语文课,羡慕同学和老师交流,一次,老师提问,她终于鼓起勇气举手要求发言,但当老师和同学们都看向他时,她又不由自主地紧张起来,支支吾吾地答问。第一次举手答问,没得到老师认可,但她决心一定要实现成长的蜕变。
紧张、失常、怯场,第一次的经历是个坎。第一次举手回答问题,第一次上台发言,第一次参加演讲赛,第一次上台表演节目,第一次…… 每个“第一次”,都是成长环节,都是一次蜕变。
如同蚕破茧后成飞蛾,蛹破茧后成蝴蝶。人从幼年到垂暮的成长过程中,也经历一次次蜕变。所不同的是,人的一次次蜕变,会伴随着一次次感悟世界。人的成长,不仅仅只有身体的变化,还有内心、思想和能力的发展。
幼儿,在家里,是父母眼中的天赐恩泽,爷奶心中的至尊宝贝。吃、喝、玩的,他们认为是最好的东西,都会毫无保留地给孩子。只要条件允许,几乎是每个年幼孩子的经历。幼小的心里可能认为,自己是中心,大人们都围着自己转。
上学了,在校园里,“小公主”、“小王子”的那种至尊不再有了。“有求必应”不可能了。哭泣、撒娇,不会换来老师的宠爱,反而会受到冷眼。聪明的孩子会感悟到,自己并不是中心,世界很大,自己却很渺小。
进入初中,书本多了,课程繁了,学业负担一年重似一年。文科背诵默写,理科理性思维,常常束缚着迷茫的心思。有个初中生叙述他的经历:理科是他的弱势,于是几乎把全部精力放在数理化上。上课时昏天黑地,睡梦中还是电路图、化合价,虽然很努力,但考试总是不理想。兴趣没了,动力没了,曾一度自暴自弃,让父母叹息。他想到《愚公移山》课文,感悟到困难无处不在,要用发展的眼光看问题。于是,他坚持不懈地努力,大踏步地前进,冲破“不成熟”的外壳,一次次地实现成长的蜕变,终于考上了高中。
有个学生的成长经历中有一个值得称道的感悟:他一直记得小时候妈妈讲的小狗小猫的故事。小狗和小猫出外觅食,找到了一只大鸟蛋。小狗说,太好了,还找到一个蛋。小猫说,太糟了,只找到一个蛋。突然,大鸟蛋裂开了,钻出来一只小鸟。小狗说,太好了,我们有了一只小鸟。小猫说,太糟了,吃不成鸟蛋了。妈妈对他说:“我们心里都有两个小人,一个叫‘太好了’,一个叫‘太糟了’,你喜欢哪一个呢?”他答道:“当然喜欢‘太好了’。”妈妈肯定他说的对,并说,要把“太好了”牢记心里,遇到困难时就往“太好了”方面去想。上中学时外出旅游突遇暴雨,一些人抱怨“真倒霉”,下暴雨,不好玩了。他心里也不高兴,但想起“太好了”的话,就对爸妈说“太好了,我们好幸运啊!”爸爸说,“怎么太好了?”他说:“雨中的山峰隐隐约约、朦朦胧胧,就像一副水墨画,多么奇妙的景色啊!”他还一蹦一跳地走在路上,伸手去接雨水,哼着小调,显得很高兴的样子,感染着同路的人们也露出了笑容,还唱起了歌。 人生是一本悲喜交加的书,成长是一个个战胜懦弱、胆怯的耐人寻味的故事。少儿、青年、中年都在成长,也都需要感悟。不成长,不感悟,就会落伍,被时代淘汰。只有成长、感悟,才会成熟,才会进步,才会有丰富的经验。成长会伴有烦恼、忧虑、痛苦。感悟到生活的真谛,才会带来快乐、经验和知识。如果及时总结经验教训,把成长经历感悟记载存档,就好比存款一样,建立成长银行,就会产生本息效应,加速成长的步伐。2023/09/08