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班务工作计划表5篇大全总结

  • 作者:悦琳
  • 来源: 原创
  • 发表于2022-10-14 07:02:50
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  •   为管理好班级事务,让班级的学生都有所发展,提高班级的整体能力。今天小编在这给大家带来班务工作计划表,接下来我们一起来看看吧!

      班务工作计划表1

      一、常规教育重点抓。

      刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,在日常生活中我经常有序的引导,并时时处处向学生进行有针对性的常规教育。从以下几点入手

      1、充分利用班队会及晨会的时间学习《实小一日常规》、《小学生守则》、《三字经》和《小学生日常行为规范》,学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

      2、合理利用队活动,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,家长开会日和元旦等重大活动举行了一些有意义的主题班团会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活,学会学习。

      3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:我充分发挥教室内外的黑板报和墙报的教育作用,采用“天天学习”,“天天进步”和“我最棒”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

      二、班级纪律要加强。

      一个班级,要想有良好的班风,必须要抓班级纪律才行。因而,我强化以下工作

      1、课堂纪律

      首先师生共同制定一年级四班班规,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。

      2、课间纪律

      课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、唱歌”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

      三、卫生方面是重点。

      俗话说,病从口入,收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

      1、班级卫生:每天上午放学和下午放学后清扫教室,并设立卫生班长,每节下课后,进行检查与监督。

      2、个人卫生:利用晨读时间,检查学生的个人卫生,不好的给予提醒。

      四、班干部的培养千万别放过。

      班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级自主化管理形成机制,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

      五、其他方面

      班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级开展各种活动。在这些活动中,大力推出了新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

      班务工作计划表2

      本计划以校工作计划和德育工作计划为指导,本着为学生服务的宗旨,养成学生崇高的思想品质和良好的道德情操,努力培养德、智、体、美全面发展的接班人。

      一:班级目标

      1:加强班集体的建设与管理,通过培养班干部,开展各种竞赛活动,创建一个“团结向上,文明自主”的班集体。

      2:《规范》教育坚持不懈,使学生知规范,守规范,做一个文明的“西小人”,争当规范班。

      3:积极开展爱国主义思想教育,弘扬和培养民族情,从小树立民族自尊心,自信心和自豪感。

      4:注重学生的心理健康教育,引导其向积极向上,健康的方向发展,灌输环保意识,增强法制观念。

      二:具体内容与措施。

      1:爱国主义教育

      ① 每周一的升旗仪式,要求做到校服统一,衣冠端正,肃立行礼,唱国歌时声音响亮,听国旗下的讲话是要认真。

      ② 每周三的写字课开展学生讲新闻活动,由宣传委员做好登记,每次评出本周的“新星”,并授予“皇冠”鲜花与掌声,期末评比“新闻大王”。

      ③ 充分利用“9.20”公民道德宣传日,国庆节,建军节等传统节日,适时对学生进行灵活丰富的爱国主义思想教育,弘扬和培育民族精神。

      ④ 重视开展主题队会活动,做到每月一次较规范的主题队会。

      ⑤ 配合少先队工作,发动学生并积极参与到“爱国百分百寻宝大行动”中去,寻找为中国自豪的100个理由,寻找中华民族的100个声音,寻找五星红旗升起的100个时刻。

      2:行为规范教育

      ① 利用晨会课读《规范》,牢记《规范》,并举行《规范》知识竞赛。

      ② 将自己的日常行为与《规范》作比较,找出做的不够的几条,通过接对互相监督。

      ③ 行为规范量分表上墙,确定各项内容的具体负责人,做好扣分加分的具体工作,每月评比“规范之星”,期末评比“优秀规范生”。

      ④ 平时结合班中学生的日常行为规范开展经常性的评议,以表扬为主,鼓励学生争做规范生。

      3:加强班集体的建设和管理。

      ① 本班的班风是“团结向上,文明自主”。班级的口号是“团结一致,努力向上”。

      ② 通过民主选举产生下一轮的班干部,并通过班干部主题演讲,明确各自的职责,在老师的引导下,在实践中培养班干部的组织,管理能力。

      ③ 抓好班干部管理,每两周召开班干部会议,并做好班级会议记录。

      ④ 班际竞赛积极参与,认真训练,使学生在活动中增强集体荣誉感,形成班级的凝聚力。

      4:心理健康教育

      在班级中设置“悄悄话”信箱,及时解决学生的忧虑,紧张,孤僻,压抑等不良心理。

      5:开张“雏鹰争章”活动。

      ① 根据本班实际。设立卫生章,问号章,新闻章。

      ② 卫生章内容分个人卫生与课堂卫生,卫生值日三部,由卫生委员和值日组长共同负责评估,并做好扣分加分的工作,以周为单位,做的好的同学奖卫生章一枚

      计划安排:

      九月份:

      1:爱心捐款活动。

      2:始业教育

      3:《规范》学习与竞赛。

      4:刊出以“庆祝教师节”为主题的黑板报

      5:宣传并开展卫生争章活动。

      6:刊出庆祝国庆节。

      7:开展“畅谈奥运”的主题队会。

      十月份:

      1:规范的实施(着重抓好课间活动和学习习惯)

      2:“爱国百分百寻宝活动”

      3:开展“祖国的成长与辉煌”主题队会。

      4:班际竞赛

      十一月份:

      1:开展“我是一名西小人”主题队会。

      2:班际竞赛

      3:刊出黑板报,以学习为主

      4:元旦筹备

      十二月份:

      1:爱国寻宝百分百活动

      2:开展“诚信,我做到了吗?”主题队会

      3:庆祝元旦活动。

      4:黑板报

      5:“爱国百分百”知识竞赛。

      一月份

      1:开展以学习,安全为主的规范教育。

      2:黑板报

      3:评定各类先进

      4:制定寒假公约

      班务工作计划表3

      一、本班情况分析:

      我班共有幼儿32人。其中男孩20人,女孩12人.,通过在大二班一个星期的相处,师生相处非常融洽,孩子怀着自豪的心情升入了学前班,从他们的表现可以看出,他们非常向往学校的学习生活。孩子的自豪感、荣誉感、自信心以及自尊心越来越强,思维也很活跃,对大二班生活充满憧憬。他们性格开朗、活泼、富有个性,对于别人对自己的评价表现得非常敏感,希望成为同伴中的佼佼者。同时,在平时生活中还有很多地方需要我们的指导。

      二、安全

      我们高度重视安全工作,随时将孩子组织在老师的视线范围内,遵循“安全无小事”的原则,积极妥当的处理生活中出现的每一次小意外,同时对孩子进行必要的安全知识教育,让孩子建立自我保护意识,懂得在任何时候都学会保护自己和同伴的安全,避免事故的发生。

      三、服务工作

      在服务方面,一向粗心的我,经过努力和改进,已不断有所进步,孩子来的时候我会一摸二看三检查,每天为幼儿增脱衣物,中午的时候为幼儿盖被子,起床之后也会一摸儿看三检查,放学会为幼儿整理衣服,争取做到让家长满意,让家长放心。

      四、卫生工作

      本学学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度做好常规工作,卫生程序规范化、细致化;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,加强班级、餐具消毒工作,杜绝流行病的发生;每天做好晨午检工作,发现问题及时解决;并培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯,放学前为幼儿做好整理工作,做到让孩子高兴家长满意。

      五、教学工作

      本学期除了让幼儿愉快接受课本知识以外,还加强了幼儿阅读、写字、讲故事、计算、学拼音等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了家庭作业本和课堂练习本,充分利用了早读、餐前、离园前这段时间,组织幼儿阅读、识字、复习、做练习题;每次新知识讲解过后,都积极鼓励孩子大胆的展示自己;每周定时开展绘画、手工活动,并及时张贴展评,让孩子在快乐的学习中寻找信心和爱好,建立荣誉感。

      六、家园联系

      本学期更加注重了和家长的沟通,通过家园手册的填写和每月组织的多次家访和电访,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如:观摩课、冬季运动会,元旦亲子联欢会等。家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,主动和老师交流,探讨孩子在生活中遇到的一些实际问题,真正起到了互动效果。

      七、个人目标

      可能是刚送走一群孩子,我会更珍惜和孩子们共度的每一分每一秒,虽然我是刚当班主任,经验还不多,但是我会在学习中进取,只要真心对待孩子,真心喜欢孩子,我相信我一定会当好这个班主任,无愧于自己,无愧于孩子,在以后行事中我会做到做到“三缄其言,三思后行”。

      大班是小学的预备班,为了和小学的要求相衔接,因此,我班二位教师对幼儿要求严格,在本学期的工作中,我们大班的每一个成员都将共同努力,同心协作,一起把我们的班级工作搞得更好,为孩子创造一个良好的学习环境,为孩子的金色未来打下坚定的基础!

      班务工作计划表4

      一、班级存在的主要问题及原因:

      (一)问题:

      从上学期末测试的情况归纳,班级存在的主要问题是:

      1.学生为实现目标而努力的程度不够。

      2.对学生干部的满意程度不够。

      3.班级学生遵守纪律不够。

      4.一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。

      5.班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。

      (二)原因:

      1.学生对集体目标管理的参与度不够。

      2.学生干部以身作则不够。

      3.自律程度不够:(1)科任教师纪律要求宽严不一致,课堂纪律表现不一;(2)有些学生视学习为交作业账,上课时赶做其他作业,课余又感到无事可做,不认真学习;(3)学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律。

      4.学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。

      5.一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:(1)学习满足于完成作业,完成作业后就不认真复习、预习;(2)较多学生怕苦畏难,训练不够。

      6.家庭教育上的问题。(1)留守孩多,监管人对留守孩的学习严格要求少;(2)少数家长对子女期望值低。

      二、班级的主要目标及主要措施

      (一)目标:

      1.学生为实现目标而经常努力者要上升到90%以上。

      2.学生对学生干部全满意和多数满意者要上升到70%以上。

      3.学生反映班级课堂纪律较自觉者由要上升到60%以上;反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者要上升到50%以上。

      4.学习态度优秀和良好者要上升到75%以上;学习方法优秀和良好者由要上升到65%以上。

      (二)主要措施

      1.完善组织机构。开学初,由学生民主选举班干部。

      2.完善班会制度。认真上好每周的班会课,小结上周工作。

      3.平时加强科任教师之间的协调与沟通,分工指导学生实施目标。

      4.精选榜样,精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型;

      5.完善多样化小组,安排每周活动时间。

      6.加强教师自身的学习,提高业务水平,完善自己的工作

      7.定期召开班务会议,做好记录,及时讨论出现的问题。

      三、逐月工作安排

      九月份

      1.报名注册,做好保学控流工作。

      2.对学生进行思想及安全教育。

      3.9月10日开展庆祝“教师节”活动。

      4.民主选举班干部。

      十月份

      1.10月1日开展庆祝“国庆节”活动。

      2.进行安全、卫生教育。

      3.开展“我爱读书”活动。

      十一月份

      1.组织好家长开放日。

      2.开展“我是劳动小能手”活动。

      3.进行班务小结。

      十二月份

      1.准备“元旦”汇演师生共同创设节目。

      2.进行“人人守信”演讲赛。

      3.开展体育竞赛活动。

      201__元月份1.庆“元旦”节目汇演

      2.期末综合素质发展测查

      3.做好学期测评工作,撰写学生评语,完成各项总结二月份安排好学生寒假生活。

      班务工作计划表5

      我们小四班现有幼儿30名,其中男孩14名,女孩16名。通过上学期我班三位老师的共同努力,与幼儿建立起良好的师生关系、让幼儿在集体生活中感到温暖、心情愉快,使幼儿真正感受到“幼儿园是我家”。幼儿在学习和生活自理能力上都有了较大进步,并养成了较好的常规,使每位幼儿各方面在原有的不同水平均获得健康和谐发展。如,大部分幼儿学会了收拾玩具,将物品物归原处、做到饭前洗手、饭后漱口等。但也存在着一些问题。有的幼儿是与祖辈居住,祖辈的宠爱,形成幼儿任性、依赖思想严重、霸道。还有部分幼儿心中有他人的意识不足,意志品质不够坚强,没有克服困难的精神。

      在针对这些情况,结合园工作计划、教研计划,根据《纲要》指导思想并结合本班幼儿年龄特征和个性差异,从实际出发以及班级具体情况,制定出本学期的班级工作计划:

      【工作目标与措施】

      一、提高自身素质,促进自我成长。

      1、积极参加政治学习、业务学习和教研活动,创设有特色的班级服务品牌。。

      2、利用业余时间苦练基本功,向同行学习,向同事学习,抓住一切学习机会取长补短。

      3、分析教材,理解教材并做到科学使用。及时总结使用过程中的经验。

      4、继续学习电脑知识,制作课件、进行多媒体教学,提高幼儿的学习兴趣。

      5、阅读有关幼教方面的书籍,丰富幼教理论,开阔视野,提高教育水平。

      二、深做好家长工作,形成家园教育的合力。

      《幼儿园教育纲要》中提出:“幼儿园应与家庭密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创设良好的条件。”幼儿园如果没有家长的密切配合和支持,幼儿园的教育与教学工作将陷入被动的、单向的模式中,只有得到家长们的有利支持,使家长自己成为幼儿园的工作的坚强后盾,我们的工作才能真正做到事半功倍。

      1、每日迎接孩子时做简单的沟通。

      2、邀请家长积极参加班级助教的队伍。

      3、搞好“将周日留给孩子”“家园互动沙龙”等一系列活动。

      4、定期召开家长研讨会,交流信息、开阔视野。如:开展有创意的家长研讨会、操作活动:学习与孩子共处共玩的技能、识字游戏等。

      5、每月向家长推荐新书、家教资料、优秀文章。

      6、在筹备、展示主题的活动过程中,引发家长、孩子的积极体验,带动全班幼儿与家长的主动参与。

      三、重视卫生保健安全工作,加强幼儿的安全意识。

      《规程》中指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”小班幼儿身体各器官发育尚未完善,而且控制调节机体能力差,经常容易出现摔倒、碰伤等安全事故,因此教师应将幼儿安全放在第一位,确保幼儿在园的安全。

      1、工作中认真负责,精心看护,确保幼儿的安全。

      2、争取家长的配合,做到防患于未然。

      3、利用故事、游戏、儿歌等方式,丰富幼儿日常生活中简单的安全常识教育,如,不跟陌生人走,起火了怎么办、安全用电等。

      4、加强对幼儿的生活活动的管理,使幼儿进一步掌握洗手、入厕、进餐、午睡等的正确方法,防止意外情况的发生。

      5、每天严格按要求进行常规消毒、打扫卫生;认真组织好孩子的两餐一点。

      

      班务工作计划表5篇大全总结

    【审核人:站长】

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